מצעד הספרים תשע"ב - 5/1/12
עמי גדליה פוגשת את תלמידי ז - ח בספריה
על הסופרת:
נולדתי בקרית אונו ב-1952, שם גדלתי ולמדתי עד שירותי הצבאי. הצטרפתי לגרעין נח"ל שהתיישב בקיבוץ מרום גולן. בתום השירות הצבאי הלכתי ללמוד לימודי ארץ ישראל והיסטוריה של עם ישראל, באוניברסיטת חיפה. כיום כיום אני נשואה, אמא לשני בנים וגרה בנווה מונוסון ומזה שלושים שנה אני עובדת בספרית הילדים שבספריה העירונית של רמת גן.
עד היום פרסמתי מעל עשרים ספרים. הספרים עוסקים בנושאים שונים ומגוונים.
ספרי הראשונים עוסקים בעיקר בילדים ונוער החיים בתוך חבורה סגורה כמו שהיינו אנחנו בכפר הולדתי. החיים הדי-אידיליים שלהם נוגעים פעמים רבות במפגש עם נוער שונה מהם – ילדים משכונות מצוקה, נוער מהעיר הגדולה, מפגש בין ילדי קיבוץ לילדי עיירות פיתוח. כל קבוצת נוער מביאה איתה את הדעות הקדומות שלה ואת הסטריאוטיפים עליהם גדלו. המפגש הזה מביא עימותים ומעלה את הנושאים האלו בפני הקוראים.
כאלו הם הספרים "יומן נעורים", "ידידים מעבר להר" ועוד.
שלושה ספרים שלי עוסקים בשולי השואה:
"העד האחרון" דן בנושא הכחשת השואה. הוא מבוסס על מקרה אמיתי שארע בשוויץ. מורה בתיכון מקומי לימדה את התלמידים ששואת היהודים לא התרחשה. התלמידים יצאו מן השיעור מזועזעים וערכו עצרות והפגנות כדי לדרוש את פיטורי המורה.
בספר שלי מתרחש הסיפור בשבדיה אבל הוא מתאר בדיוק את אותה ההתרחשות ודן לעומק בסכנות שהכחשת השואה ובחשיבות של שימור זכרה.
בספר 'ראש חץ', בדקתי כיצד מצליח אדם להשתלט ולהשפיע על המון רב של אנשים. גיליתי שהדרך היחידה היא על ידי אפליה וגזענות. הלכתי עם גיבור הספר הסוחף את חבריו סביבו על ידי ניצול של גזענות נגד קבוצה אחת באוכלוסייה וכך 'כובש' את בית הספר.
בכמה מספרי מועלות הבעיות הבוערות של חיינו, כיום. כך בספר 'זכותי' בו עשרה סיפורים הדנים בזכויות הילד בנושאי אלימות בקרב הילדים, אלימות נגד ילדים, ניצול מיני, אפליה ועוד. וכן הספר – 'חייזר בשכונה שלי', הדן באלימות נגד נשים מתוך נקודת מבט של ילד הצופה בסתר בהתרחשות.
מעט מן הספרים עוסקים בחלומות שהייתי רוצה להגשים ועדיין לא ניתן לי – כמו טיסה בכדור פורח, ביקור במקומות שונים ומיוחדים בעולם. על כך כתבתי בספר "מסע מטורף בכדור פורח."
מעט מספרי הם דימיוניים ומשתעשעים עם מכשפות, מפלצות וגמדים מקסימים.
הספרים – 'נעורים במסתור' ו'העד האחרון', זכו בפרס זאב.
קטעים מתוך 'העד האחרון' הוצגו בטלוויזיה והוא תורגם לשבדית ועומד לצאת בגרמנית.
למי שרוצה לקרוא עוד....
החודש נציג את ספריה של הסופרת עמי גדליה לקראת ביקורה בספריית בית-הספר
בתאריך ה- 5/1/12. בביקור זה היא תיפגש עם תלמידי בית ז' - ח' ותספר על ספריה ותהליך כתיבתם.
האתר הרשמי של עמי גדלה- בו תוכלו לקרוא על הסופרת, על תוכן ספריה הרבים ועוד...
בספריה מצויים הספרים הבאים:
מסע בעקבות האהבה
האהבות של אוריה
המפלצת מחולות חלוצה
לגעת בחלום
זה אני, דן מנאות-ירק
חברה לדן, חברה לאבא
ידידות על הגל
נעורים במסתור
חיזור מטורף
מנגינה שאין לה סוף
זכותי!
ידידות ארוגה ברשת
נעמת לי מאוד
אוריה יוצאת למלחמה
הכול בגלל אבא
העד האחרון
ראש חץ
דן ואבא, משפחה
________________
נשמח לקבל המלצות לספריה ולפרסמם באתר (ניתן בעילום שם), תודה!
צוות הספריה
______________________
חודש דצמבר2011 - ינואר 2012
שם הספר
|
שם המחבר
|
המפתח של שרה
|
דה רוניי טטיאנה
|
פצעי בגרות
|
חנוך ברטוב
|
למה אתה לא מחייך
|
אודי שהרבני
|
ילדת פלא
|
רוי יעקובסן
|
הילד הלא נכון
|
אורי לברון
|
נוילנד
|
אשכול נבו
|
נשים קטנות
|
אלקוט לואיזה מיי
|
מט ילדים
|
בלה שאייר
|
השיר העשירי
|
נעמי רגן
|
שטונר
|
ג'ון ויליאם
|
ערפד חנן כותב יומן:כל הזמן
|
טים קולינס
|
ערפד חנן כותב יומן:כי גם לחיים לנצח יש רגשות
|
טים קולינס
|
כנפיים
|
אפילירין פייק
|
מחוננת
|
כריסטין קאשיר
|
צרות בצרורות ספר הקומיקס של פיניאס ופרב
|
|
פשוט אני
|
ד"ר אורלי כץ
|
מועדון הקארמה
|
ג'סיקה ברודי
|
יצורים יפיפיים
|
קאמי גרף ומרגרט סטוהל
|
היידי בת ההרים- מהדורה חדשה
|
ספירי יוהנה
|
שרלוק הולמס והפרחחים מרח' ביקר
|
טרים סימק
|
אין לי מושג איך היא עושה את זה
| אליסון פירסון |
אמא קסומה
|
אתי אלבוים
|
סודות גלויים
|
רם אורן
|
זבנג המחזמר- חדש!
|
אורי פינק
|
אדי באלאגן
|
נמרוד רשף
|
נקודה למחשבה וסוד הארמון השקוף
|
נאוה מקמל עתיר
|
מבצע מלכה
|
ליאת רוטנר
|
תראו אותם
|
נועה רום
|
הרפתקאות דוד אריה מס' 1
|
ינץ לוי
|
הרפתקאות דוד אריה מס' 2
|
ינץ לוי
|
הרפתקאות דוד אריה מס' 3
|
ינץ לוי
|
הרפתקאות דוד אריה מס' 4
|
ינץ לוי
|
הרפתקאות קפטן תחתתונים מס' 3
|
דאב פילקי
|
הרפתקאות קפטן תחתתונים מס' 4
|
דאב פילקי
|
מעגלי רוחות – סדרת בון מס' 7
|
ג'ף סמית
|
סדרת בון מס' 8
|
ג'ף סמית
|
יומנו של חנון מס' 5 – חדש!
|
ג'ף קיני
|
הגבעה הירוקה
|
אשכר ארבליך-ברופמן
|
המזימה של אופל
|
קולפר אואן
|
פרדוקס הזמן
|
קולפר אואן
|
גילדת הקוסמים – הקוסם השחור
|
קנבן
|
גלי
|
גלילה רון-פדר
|
החיים הקצרים של ברי טאנר
|
סטפני מאייר
|
בין 2 ערים – הגרסא המלאה
|
דיקנס צ'רלס
|
סוס עץ
|
יורם קניוק
|
מים לפילים
|
גרואן שרה
|
זיקוקין די-נור
|
שוקה די-נור
|
זהירות שבור
|
ג'ודי פיקו
|
בת ברית
|
ג'ודי פיקו
|
להתחיל מחדש
|
ניקולס ספארקס
|
פו הדב
|
א.א. מילן (בתרגום: אבירמה גולן)
|
אהובת הקצין הצרפתי
|
פאולס ג'ון
|
בבקשה תשגיחי על אמא
|
סוק שין קיונג
|
נופל מחוץ לזמן
|
גרוסמן דוד
|
לחלום באנגלית
|
לורה פיצ'גרלד
|
ג'ירפה לא עפה
|
רינה פרנק מיטרני
|
הנערה מכיכר טיימס
|
פאולינה סיימונס
|
הבת הסודית
|
סומאיה גוודה שילפי
|
תחת כנפך
|
ליאת רוטנר
|
הציירת משנחאי
|
קודי אפשטיין ג'ניפר
|
שנת החתול
|
שרה אנג'ל
|
ירח משוגע
|
שרה אנג'ל
|
לילות ערב, מבחר מאלף לילה ולילה, כרך א'+ ב'.
|
מערבית: חנה עמית-כוכבי
|
הדרך אליך
|
קרנית גולדווסר
|
אישה בורחת מבשורה
|
דוד גרוסמן
|
|
|
אשכר ארבליך ברופמן
|
סיפו – סיפור לא גמור
|
יובל אלבשן
|
שירלי שמש הגדולה מכולן
|
מיכל חזון
|
המטבח של גברת דובדבן
|
סילביה פלאת
|
אצבע הקסם
|
רואלד דאל
|
לבן-גוריון ובחזרה
|
זהבה קוך
|
אח גדול
|
שיר קאופמן
|
שלומצי כותבת יומן
|
דקלה קידר
|
חברות וחירות
|
נגה מרון
|
כוחה של אהבה
|
ג'ודית מקנוט
|
|
|
אחת לתמיד
|
ג'ודית מקנוט
|
הביוגרפיה של לנין
|
רוברט סוויס
|
סיפור על אהבה וחושך
|
עמוס עוז
|
קפטן תחתונים 5
|
פילקי דאב
|
עד הבת מצוה זה יעבור
| רום נועה |
הנער בכתונת הפסים
|
ג'ון בוין
|
בראש של מארק
|
אנדרס יקובסון
|
אי השקרים
|
מרי הורלוק
|
ההר שאינו נגמר
|
גרייס לין
|
הילד האחרון
|
ג'ון הארט
|
בתו של הקלידרף
|
יוג'יניה קים
|
להיות בריא (בסדרת להתבגר)
|
גלילה רון-פדר
|
טרזן בן הקופים
|
אדגר רייס בארוז
|
בן המלך והעני
|
מארק טוין
|
הארי פוטר ואבן החכמים (מס' 1)
|
ג'י.ק. רולינג
|
אדי בלאגן (הראשון בסדרה)
|
נמרוד רשף
|
פרסי ג'קסון
|
ריק ריירדן
|
ההר שאינו נגמר
| גרייס לין |
| הילד האחרון |
ג'ון הארט
|
ריין
|
קייט לה ואן
|
ריקוד של נסיך
|
הארם דה יונגה
|
חדר
| אמה דונהיו |
קריאה מהנה!
_________________
משאבי יעץ ברשת
1. אתר השפה העברית : http://www.safa-ivrit.org/
2.מידע עפ"י מקצועות לימוד : http://www.kinneret.ac.il/lib/subject/sub1.htm
3. מט"ח - מרכז לטכנולוגיה חינוכית : http://www3.cet.ac.il/
4. "כותר" ספרי לימוד : http://www.school.kotar.co.il/
5. מפתח חיפה למאמרים - אוניברסיטת חיפה : http://lib.haifa.ac.il/systems/new_ihp_ui.html
6. מדריך אתרים נושאי (מתוך אתר: "ספריות באוויר"): http://www.cet.ac.il/libraries/forums/links.asp
7. מלמ"ג - מרכז לשירותי מידע דיגיטלים (אנגלית): http://libnet.ac.il/~libnet/malmad-israelnet.htm
8. ידע והעשרה באינטרנט: http://www.1web.co.il/useful/knowledge.htm
9. מדף ביבליוגרפי לפי מקצועות: http://www.cet.ac.il/libraries/resources/ie/
10. מאגר חומרי למידה : http://www.orianit.edu-negev.gov.il/lemida/
ספריות כמאגר מידע:
1. ספריה עירונית קרית-גת : http://www.qglibrary.org.il/main.asp
2. הספריה הוירטואלית של מט"ח :http://lib.cet.ac.il/pages/frontpage.asp
3. הספרנית הוירטואלית של סאסא: http://lib.sasa.org.il/
__________________________
המלצה לספר : "יומן אמיתי לגמרי של אינדיאני במשרה חלקית"
היום שלי התחיל כרגיל. יצאתי מהמיטה בחושך-ושלושים וחיפשתי ברחבי המטבח משהו לאכול. הדבר היחיד שמצאתי היה אבקת מיץ תפוזים. אז הכנתי ממנה ארבעה ליטרים ושתיתי הכול.
אחר כך הלכתי לחדר השינה ושאלתי את אמא ואבא אם הם מסיעים אותי לבית ספר.
"אין לי מספיק דלק", אמר אבא וחזר לישון.
נפלא, אני אצטרך ללכת ברגל."
שלושים וחמישה קילומטרים מפרידים בין ביתו של ג´וניור בשמורה האינדיאנית לבין התיכון החדש שלו, שלומדים בו רק תלמידים לבנים. והוא עובר אותם ברגל, כל בוקר.
אבל לג´וניור לא אכפת לצעוד. החיים לימדו אותו לא לוותר, והמציאות מספקת לו אתגרים רבים. הוא צריך להילחם עלמקומו בחברה חשדנית, להציל את הקשרים שלו עם חבריו מהשמורה שרואים בו בוגד ולנצח במאבק הישרדות יומיומי שכל ילד עני מכיר.
האם יצליח נער נחוש אחד, שחקן כדורסל וצייר מוכשר, לפרוץ את מעגל החיים שנולד לתוכו ולבנות לעצמו עתיד טוביותר?
"יומן אמיתי לגמרי של אינדיאני במשרה חלקית" הוא אחד מספרי הנוער המקסימים שנכתבו לאחרונה. זהו אינו "יומנו של חנון" (וכבודו במקומו מונח) לילדים בוגרים יותר אלא יומנו של חנון לילדים נבונים יותר שמבינים הומור ואוהבים ומסוגלים להתרגש מספרים. במרכז הספר עומד ג'וניור, נער אינדיאני רגיש , מצחיק, חכם, מוכשר, כנה, עם מספר קל של בעיות בריאותיות כמו אפילפסיות, גמגום, עודף מים בגולגולות ומראה לא יפה בעליל. כפי שניתן להניח נקודת ההתחלה של ג'וניור היא די גרועה, אפילו מאוד. נוסף על הכול הוא גם גר בשמורת אינדיאנים ענייה שבה רוב התושבים שותים את עצמם למוות ורעבים תמידית, יש לו רק חבר אחד שמחליט לא לדבר איתו בתחילת הספר והוא מאבד הרבה אנשים מסביבו. כשאני מדברת על מאבד אני מתכוונת לזה, לפחות שלושה אנשים שקרובים לג'וניור מתים, בגלל שתית אלכוהול.
אז מה כל כך מקסים בספר הזה? כי זה לא עוד ספר על עוני, ילדות עשוקה ואכזריותה של הילדות, אלא ספר שמלא באופטימיות והומור. לג'וניור יש את שתי התכונות הכי חשובות בבני אדם- מודעות עצמית גבוהה וחוש הומור. בעזרת ציורים מקסימים וכתיבה כנה הוא מצליח להעביר את רגשותיו בדרך נפלאה ולבטא את עצמו בצורה שמחממת את הלב. דוגמאות? בבקשה:
אחרי שג'וניור רב עם חברו הטוב הוא כותב: "הלב שלי נשבר לארבע עשרה חתיכות, אחת על כל שנה שראודי ואני היינו החברים הכי טובים. התחלתי לבכות".
תוכנית בית-ספרית בספרית רוגוזין לשנת הלימודים תשע"א
מטרת הפעילות המתוכננת בספריה לעודד התלמידים לקריאת ספרות יפה.
1. בפעילות פתיחת "מצעד הספרים" נדון בחשיבות ידיעת והבנת ההיסטוריה שלנו כבסיס להבנת ההווה והתמודדות בעתיד.
על פי דבריו של יגאל אלון: "עם שאינו יודע את עברו, ההווה שלו דל ועתידו לוט בערפל." ~ יגאל אלון.
המצעד יכלול המחזת קטע האופייני לחיי הילדים בארץ בראשית ההתיישבות (מתוך
מוזיאון כפר תבור).
הצגת ספרים בנושא כמו: האליפים, אורי, הנער מתל עדשים, שרה גיבורת ניל"י, הבכור
לבית אב"י וספרי קריאה נוספים לנוער המציגים דמויות מובילות בהיסטוריה של
ההתיישבות והקמת המדינה.
חידון של קטעים מתוך ספרים על דמויות מפורסמות.(רחל, איתמר בן אב"י, רפול,
רבין, שרה אהרונסון....)
2. כל כיתה תבקר בספרייה 4 פעמים לאורך שנת הלימודים כדי להחליף ספרים בצורה
מאורגנת. השיעור יכלול המלצה על ספרי קריאה ואח"כ בחירת ספרים עפ"י המלצת
הספרניות והמורות לספרות.
3. כל תלמיד יגיש ארבעה דוחות במשך השנה על פי הנחיית המורים.
4. השנה ייפגשו התלמידים עם מאייר ספרים ועם הפזמונאית והסופרת צרויה להב.
5. סיום מצעד הספרים יערך בתאריך הארצי ויוקדש לציון מאה וחמישים שנה להולדת
חוזה המדינה ב.זאב הרצל. על פי המתוכנן נעלה את הסיפור "סולון בלודיה" בגרסה מומחזת.
התלמידים יכירו פן נוסף של הרצל הסופר והמחנך.
6. מתוכננת פעילות לציון יום הולדתו המאה של אלתרמן וכן פעילות לכבוד שנת השפה העברית.
פנינה פליישר ומתת גרימברג
המלצה לספר הנער מתל-עדשים/משה גרנות
המלצה לספר הנער מתל-עדשים/משה גרנות
המלצות לספר קלקידן/דורית אורגד
המלצות לספר קלקידן/דורית אורגד
פעילות סיום "מצעד הספרים"
מצגת תמונות מהפעילות
6/2/11 - כיתות ז -ח
היום פתחנו את פעילות הספריה בנושא 100 שנה להולדתו של נתן אלתרמן -
משורר ישראלי, חי בשנים 1910 - 1970.
אלתרמן נולד בוורשה, פולין, והגיע לארץ עם משפחתו ב-1925. עם סיום לימודיו בגמנסיה "הרצליה" יצא לצרפת, בה השלים את לימודי האגרונומיה, אלא שמעולם לא ראה בעיסוק החקלאי ייעוד לעצמו.
שירתו של אלתרמן נחלקת לשתי חטיבות: שירה לירית ושירה אקטואלית המגיבה על מאורעות הזמן. השירה האקטואלית מצאה את ביטויה בשירי "הטור השביעי", שהתפרסמו אחת לשבוע בעיתון דבר וליוו את היישוב בארץ מתקופת ההעפלה, דרך הקמת המדינה ועד מלחמת ששת הימים (1967). במסגרת הטור השביעי התריע אלתרמן על עוולות ופגמים, והיה ל"מצפון האומה," כדברי בן גוריון.
שירתו הלירית מצטיינת בדימויים מפתיעים, בברק לשוני, במוסיקליות כובשת, כמו גם בדברי הגות. השפעתו על בני דורו ועל הבאים אחריהם הייתה עצומה. בשנת 1968 הוענק לו פרס ישראל.
אלתרמן היה גם ממניחי הבסיס לפזמון הארצישראלי, ועשרות מפזמוניו הולחנו (בכל זאת יש בה משהו, כלניות, ועוד ועוד). הוא כתב גם מחזות, והיה אחד המתרגמים הטובים והפוריים ביותר שידעה הספרות העברית.
בין ספריו החשובים: עיר היונה, כוכבים בחוץ, שמחת עניים. שירי הטור השביעי, והמחזה פונדק הרוחות. בין תרגומיו ניתן למצוא מחזות משל שקספיר (אותלו, נשי ווינזדור העליזות) מולייר (החולה המדומה, טרטיף, הקמצן, דון ז'ואן) רַסין (פדרה), כמו כן תרגם אסופת בלדות אנגליות וסקוטיות.
את הפעילות חילקנו לשני שיעורים עבור כל כיתה, בשיעור הראשון הכיתה התחלקה לקבוצות עבודה כאשר כל קבוצה עבדה על שיר אחד של המשורר שאף הולחן, לאחר שסיימו לעבוד על דף העבודה יצרו כרזות על בריסטול גדול המתאר את שלמדו על השיר. במהלך הפעילות הוזמנו התלמידים להאזין לשירים המולחנים, שנוגנו ברקע.
כפעילות המשך, המורות לספרות יקדישו שיעור נוסף לדיווחי כל קבוצה על השיר שעליו עבדה בפני כל הכיתה.
רשימת השירים עליהם עבדו התלמידים: דובי דובי שן, בהרים כבר השמש מלהטת, מגש הכסף, כלניות.
תמונות תוצרי התלמידים מהפעילות:
להב נולדה וגדלה בקיבוץ איילת השחר בשם צרויה חפרי. מצד אמה (משפחת הלוי-אפשטיין) היא דור חמישי בארץ. להב שירתה בלהקה הצבאית צוות הווי חטיבת הצנחנים.באמצע שנות השבעים להב שרה וניגנה (בכינור) בלהקת הליווי של ברוס ספרינגסטין - בהופעות ובאלבומים The Wild, The Innocent and The E Street Shuffle ו-Born to Run. בשנת 1975 חזרו צרויה ולואי להב לישראל. בשנת 1976 תרמה את נגינתה לאלבום היחיד של להקת תמוז, "סוף עונת התפוזים". לאחר מכן למדה משחק במכון לי סטרסברג לתיאטרון ולקולנוע בלוס אנג'לס ועם שובה לישראל השתתפה בכמה הצגות תיאטרון ובמחזמר "אלוף בצלות ואלוף שום" על פי סיפורו של חיים נחמן ביאליק. בתחילת שנות השמונים הייתה חברה בלהקת הברירה הטבעית. לאחר פרישתה מן הלהקה לא הופיעה עוד והקדישה את עיקר מרצה לכתיבת שירה ופרוזה. שיריה הולחנו ובוצעו על ידי מיטב המוזיקאים והמבצעים בישראל. מוזיקאי שהרבה להלחין את שיריה של להב הוא רמי קלינשטיין, שהלחין משיריה הן עבור עצמו ("הים כבר לא", "על הגשר הישן", "תשארי עוד קצת") והן עבור ריטה ("חמצן", "ימי התום", "לאלף נמר", "שרה ברחובות"). גם יהודית רביץ הלחינה אחדים משיריה, כ"דרך המשי" ו"נעמיד פני יתומים". עוד ביצעו משיריה מאיר בנאי, דויד ברוזה, גידי גוב, ריקי גל, יהודה פוליקר ואחרים. בשנת 2003 הוציאה להב אלבום בשם "הים כבר לא", ובו 16 מן השירים שכתבה במרוצת השנים. בשנת 2006 השתתפה להב בכתיבת רוב שירי אלבומה של דנה ברגר "יום יום". ספרה הראשון, "כפכפי העץ של אנדרה" (2002), המבוסס על סיפורו האמיתי של אריה בן-פלאי, שילדותו עברה עליו בהולנד בתקופת השואה, זכה בעיטור אנדרסן הבינלאומי, בפרס לספר ביכורים של משרד המדע, התרבות והספורט ובפרס "יד ושם" למפעלים חינוכיים לשנת תשס"ב, על כתיבת ספר לילדים ולנוער בנושא השואה. ספרה השני, "מלכת הביצות רוקדת טנגו" (2004), זכה בפרס אקו"ם לשנת 2005.
ספריה כפכפי העץ של אנדרה (2002, הוצאת "כנרת", העטיפה עוצבה על ידי
דני קרמן) מלכת הביצות רוקדת טנגו (2004, הוצאת "עם עובד")
במפגש עם שכבת ט' סיפרה המשוררת על דרך עבודתה, מאין היא שואבת את החומרים מהם היא יוצרת את שיריה, על שיתוף הפעולה הפורה שלה עם זמרים מהשורה הראשונה בארץ, בהם יהודה פוליקר, יהודית רביץ ואחרים.
התלמידים העלו שאלות מאוד מגוונות , עליהן ענתה צרויה תשובות שהשאירו את כולנו עם הרבה חומר למחשבה...
המפגש היה פורה ואיפשר לכולנו הצצה קצרה לעולמה של יוצרת פוריה ויצירותיה , שרבים משיריה הולחנו ומושמעים תדירות ברדיו.
מפגש עם הסופרת חנה טואג
הסופרת חנה טואג נפגשה עם תלמידים מכיתות יא' בתאריך ה- 29/12/10 וסיפרה על ספריה: עלים של חסה, לאורה.
חנה טואג , מורה בעברה בתיכון רוגוזין, הרצתה בפני תלמידי כיתות י' על ספריה לעיל.היא תיארה כיצד היא מקבלת את הרעיונות לכתיבת הספרים, כיצד היא בוחרת את המקום בו מתרחשת העלילה,
וסיפרה איך היא משלבת פרטים מחייה בספרים כדי לכבד את הוריה, דבר הגורם לה נחת ושמחה.
על הספר לאורה (מתוך אתר "סימניה"):
נופים של הדיונות מתפתחת אהבה אסורה בין לאורה היהודיה לבין לורנצו החייל האיטלקי הספר מספר על מהלך ההריון של לאורה שאמא מנסה להסתיר ולהעלים את המקרה המביש לאורה מבחינה בשינוי שמתחולל באהובה ממבט ראותה התמימה עתירת הדמיון שלה.לאורה היא ממשפחה יהודית.העלילה מתרחשת במיסורטה שבלוב, שנמצאת תחת הכיבוש של השלטון האיטלקי ערב מלחמת העולם השניה .ספר מעולה אי אפשר לעזוב אותו מהיד קוראים אותו בנשימה אחת, מומלץ !
צפו בתמונות...
הכרת המילון ככלי יעץ
בתאריך ה- 5/1/11 נערכו בספריה 2 שיעורים להכרת המילון, לכיתות ז' ולכיתות ח'.
התנהלה שיחה עם התלמידים על התפתחות השפה העברית והמילים שבה, לאור שנת הלשון העברית.
חשיבות השפה כגורם מייחד של העם היהודי, וכיצד השפה התפתחה ונוספו לה מילים משפות שונות , סגנונות שונים.
התלמידים מלאו דף עבודה תוך כדי שימוש במילון אבן-שושן, חיפשו מונחים, פתגמים ועוד. למדו שבמילון המילים מוגדרות ערכים מפני שהמילון ערוך לפי סדר ה- א,ב ועוד.
תמונות מהפעילות
ל"ג בעומר
חג שמח לכולם, בטוח ומהנה, מצוות הספריה.
מצעד הספרים תשע"א הסתיים אתמול ב- 4/5/11 , כולם מוזמנים להכנס לדף המצעד ולצפות בתמונות מהפעילות
יום הזיכרון לחללי צה"ל - הכנסו לאתר "יזכור"
יום העצמאות תשע"א -הכנסו לאתר משרד החינוך
"הדגל שלי הוא כחולו ולבן,
אתמול היום וגם מחר,
הדגל שלי הוא כחול ולבן
כמו הים והמדבר....."חג שמח לכולם, מצוות הספריה.
פסח באתר הספריה
אביב הגיע פסח בא..... - באתר גלים - כולם מוזמנים!
פינה לחג הפורים מיצירות התלמידים - 
"חג פורים, חג פורים, חג גדול הוא ליהודים....."
הכנסו לאתר המספר על מנהגי החג
פינת "מדינות העולם"/"דגלי העולם"/"כדור-הארץ"
שכבת ט' מציגה:
"גבולות ארץ-ישראל" - תערוכה בגיאוגרפיה
.jpg){kind=link}
